【幼兒語言發展遲緩】特徵與應對方法

幼兒語言發展是每位家長密切關注的成長指標之一。語言是溝通的基礎，對於孩子的社交、情感和學習能力有著深遠的影響。然而，有些幼兒在語言發展過程中可能會遇到發展遲緩的情況。了解語言發展遲緩的特徵和應對方法，能幫助家長向子女及時提供支持和鼓勵。

語言發展的正常範圍

6-12個月

• 咿呀學語：開始發出單音節的聲音，如“媽”或“爸”。
• 反應聲音：對聲音和音樂產生反應，嘗試模仿簡單的聲音。

12-18個月

• 簡單詞彙：開始說出簡單的詞語，如“奶”、“球”。
• 理解指令：理解簡單的指令，如“拿”或“給”。

18-24個月

• 詞彙擴展：詞彙量增加到50個以上，開始組合兩個詞語。
• 簡單交流：能夠表達基本需求，如“要吃”。

24-36個月

• 短句：能說出簡短句子，表達更複雜的想法。
• 理解問題：理解並回答簡單的問題。

語言發展遲緩的特徵

1. 模仿語音困難

許多幼兒會通過模仿來學習語言。若孩子在12個月後仍未開始模仿語音或單字，則可能是語言發展遲緩的徵兆。

2.詞彙量不達標

兩歲時，孩子通常能使用50個以上的詞彙。如果孩子的詞彙量明顯少於此標準，則應多加留意。

3. 無法組合詞語

幼兒在24個月後應能將兩個詞語組成簡單短句，如「要水」或「媽媽抱」。若無法表達，則可能存在語言發展問題。

4. 理解能力不足

理解簡單的指令和問題是語言發展的重要部分。若孩子對這些指令無反應，可能需要作進一步評估。

5. 社交互動困難

患有語言發展遲緩的孩子常常在社交互動中遇到挑戰，如拒絕加入對話或遊戲。

語言遲緩的可能原因

1. 聽力問題

聽力受損會直接影響兒童語言學習，應定期檢查子女的聽力。

2. 發育障礙

精神科疾病如自閉症譜系障礙（ASD）可能會影響語言發展，應在專業人員的指導下進行評估。

3. 環境因素

缺乏語言刺激的環境可能導致語言遲緩。與孩子多交流，讀書和唱歌都有助語言發展。

4. 遺傳因素

家庭中若有語言發展遲緩的病史，孩子可能更易受到影響。

如何支持語言發展

1. 提供豐富的語言環境

• 多與孩子交談：描述日常活動，提出問題並鼓勵回答。
• 閱讀：每天為孩子讀書，指認圖片和物品。

2. 鼓勵模仿

• 唱歌和遊戲：鼓勵孩子參與簡單的唱歌和手勢遊戲。
• 模仿動作和聲音：用誇張的表情和聲音引導孩子模仿。

3. 加強社交互動

• 參加小組活動：讓子女參加幼稚園或社區活動，增加與他人的接觸交流機會。
• 安排遊戲時間：與其他孩子一起玩耍，學習分享和交流。

4. 尋求專業幫助

• 語言治療：若懷疑子女語言發展遲緩，應及早尋求言語治療師的評估和建議。
• 定期檢查：確保孩子的聽力和健康狀況良好。

總結

幼兒語言發展涉及多項因素，每名幼兒的發展里程都不盡相同。即使有些孩子在語言發展上較慢，也不一定代表患上永久性語言障礙。家長應保持耐心，給予子女支持，並及時尋求專業幫助。透過適當的治療措施和環境配合，孩子通常都可以順利克服語言發展障礙，健康快樂地成長。如有更多相關疑問，歡迎諮詢我們的兒科醫生或精神科醫生。

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參考資料

1. healthychildren.org. (30 April, 2021). Language Delays in Toddlers: Information for Parents. Retrieved 29 November, 2024, from https://www.healthychildren.org/English/ages-stages/toddler/Pages/language-delay.aspx

2. Familydoctor.org. (3 August, 2022). Speech and Language Delay. Retrieved 29 November, 2024, from https://familydoctor.org/condition/speech-and-language-delay/